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2026年 8月 8日 苦手に向き合う
こんにちは！担任助手1年の浅沼暖人です！
私はようやく夏休みに入ったところですが皆さんは夏休みどう過ごしてますか？
今まで順調な人もそうでない人も残りの日数から逆算して限界まで努力していきましょう！
その際、苦手科目に焦点を当ててほしいです。
やり方がわからないとか、やっても伸びないとか思ってる人がいるかもしれません。
そんなことはないです！
少し自分の話をしたいと思います。
私は英語が超苦手で共通テストも4割程度しか取れていませんでした。
しかし、とにかく英語に触れて向き合い続けた結果、最終的に89点をとることができました。
その背景には、地道に基礎となる単語を固めるだったり、毎回の問題で分析をし次同じようなミスをしない対策をとるだったりしていました。
これには時間がかかるので、この夏に時間を割いて苦手に向き合ってほしいです。
苦手科目は一番の伸びしろだと思って頑張り続けてください！😄
ただやみくもに時間を割くのではなくトライ&エラーでたくさん分析しながらやっていきましょう！
行き詰ったり悩みがあれば担任助手や担任の先生に話してみてください。
勉強のコツが聞けたり相談に乗ってくれると思います！👌
苦手に向き合うのは辛いかもしれないですが成長した時を想像しながら、地道に取り組むことが大切です。
この夏休みという期間を有意義に過ごせるよう一日一日を大切にこれからも頑張っていきましょう！
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2026年 8月 7日 アウトプットとインプットの関係性
こんにちは！担任助手2年の三保です。
私は先日、ついに20歳になりました！！
1週間くらい前から誕生日をアピールしていましたが、
いざ20歳になってみても特に大きな変化はなく気が抜けました。
もっとなんか変身！とかしてみたかったです。
とりあえず、ここまで育ててくれた家族や友達に感謝ですね。
ところで今日は、インプットとアウトプットについてお話しようと思います。
東進生だと、低学年は定石問題演習・受験生は過去問で
夏はアウトプットメインで進める生徒が多くなってきます。
「てことはそれまでにインプットをしなきゃいけないの？」「インプットはできないの？」
そう思われる方も少なくはないと思います。
確かに、アウトプットするためにはある程度インプットすることは必要です。
しかし、すべての知識を完璧にインプットしなければいけないわけではありません。
なぜなら、アウトプットは同時にインプットにもなりえるからです。
問題演習をしてみて、わからなかった知識をインプットする。
こう書くと当たり前のように見えるかもしれませんが、
大事なのはその問題で問われているメインの知識だけではなくて、
そこから派生してどんどんインプットしていくことだと私は思います。
例えば、
・歴史科目でも、問題は正解できたとしても選択肢にわからない単語があったら調べるとか、ただその知識を覚えるのではなくて、それに関連する単語や流れを一緒におさえることが大切です。
・数学だとしても、一つの解き方だけでなく別解も把握するとか、似たような問題との差別化が出来るようにすることが大事です。
どの教科をやるにしてもこの意識はとても大切で、
その先の知識の定着度に大きく差が出る要因にもなると思います。
ただ問題演習をこなすことは、やってる皆さん側も飽きてしまうと思うので、
ぜひその演習の成果を少しでも感じることで楽しみつつやってもらえると良いかなと思います！
そして、20歳になっても変化も成長も何もなかった私と違い、
皆さんはしっかりと変われる夏にしてもらえたら嬉しいです💕
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2026年 8月 6日 今こそ体調管理！
こんにちは、担任助手3年の平野雄一です！
毎日本当に暑いですが、みなさん元気に過ごせていますか？
夏休みも気づけば中盤に入りました
朝から登校して閉館まで勉強する、そんな毎日を送っている人も多いと思います
そんな今だからこそ、あえて伝えたいことがあります
それは体調管理も受験勉強の一部ということです
どんなに良い計画を立てても、体調を崩して1日寝込めばその日の予定はゼロになります
3日休めば、取り戻すのに1週間かかることもあります
つまり、元気に机に向かえること自体が武器なんです
そこで、今日から意識してほしい3つのことを紹介します
①睡眠時間を削らない
「時間が足りないから睡眠を削る」は一番危険な選択です
寝不足のまま勉強しても、集中力も記憶の定着も落ちてしまいます
6～7時間は確保して、起きる時間を毎日そろえることを意識しましょう
②3食しっかり食べる
特に朝ごはんを抜くと、午前中の勉強の質が大きく下がります
1日を走り切るためのガソリンだと思って、しっかり食べてきてください
③水分補給と暑さ・冷房への対策
校舎までの移動だけでも体力は削られます
こまめに水分をとること、そして校舎の中では冷えすぎないように羽織るものを1枚持ってくることをおすすめします
どれも当たり前のことばかりですが、忙しくなるとつい後回しになってしまうものです
「なんだか調子が悪いな」と感じたら、無理をせずに早めに休むことも大切な判断です
休むことは、サボることではありません
夏休みの後半戦、そしてその先の秋以降を戦い抜くために
今のうちから万全の状態で勉強できる自分をつくっていきましょう
体調のことでも勉強のことでも、不安があればいつでも私たち担任助手に相談してください
一緒に最後まで走り切りましょう！
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2026年 8月 4日 東進8月模試のご案内
今月の模試を紹介していきたいと思います！
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2026年 8月 3日 学力と志を伸ばす指導をご紹介します！
こんにちは！
東進ハイスクール北千住校です。
今回は東進の
「学力と志を伸ばす」指導に関して
紹介していきたいと思います
東進の教育理念は
「独立自尊の社会・世界に貢献する
人財を育成する」
です
この教育理念は
次代を担う若者たちが
互いに夢を語り、励まし合い、
さまざまな問題を解決していくことを通じて、
高い志と
困難に立ち向かう強い心を兼ね備えた
人間力あふれる
独立自尊のリーダーに成長する
そんな次代の〝人財〟を育てることを
目標としています
皆さんの志望校合格と
未来の〝人財〟への歩みをリードしたい
そのために
学力だけでなく人として成長することを
実現するための指導を３つご紹介します
１ コーチング
東進では
登校・在校時にコーチングを実施します
生徒と担任・担任助手が
面談で決めた学習計画に基づき、
その日どのようなことを
達成するのか共有します
学習が計画とずれてしまった場合は
すぐに計画の修正を実施し、
計画を実行する習慣を身につけ
学習量を引き上げることを目標としています
２ チームミーティング
生徒が志望している大学と
同等レベルの大学・分野を
志望している生徒５〜6人でチームを編成し、
担任助手の指導のもと
一週間の学習計画を作成します
チームのメンバーと
学習目標や実績ランキングを共有することで
互いに努力量を引き上げています
３ 夢を見つけ、志を高める特別講座
高校生の皆さんに
“夢”と“志”について悩み、
真剣に考えてほしい
という思いで
さまざまな特別講座を開講しています
世界で活躍する人に出会い、
先進的な研究や新たな価値観、考え方を知り
皆さんの世界が広がるきっかけを
つくりたいと考えています
以下のリンクから
志を高めるワークショップや
サイエンスセミナーのお知らせを
ご覧ください↓
https://www.toshin.com/mirai/top_leader/
スタッフ一同
北千住校でお待ちしております！
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